Girls in Science 4 SDGs International Platform


Vision to Action by 2030 and Beyond


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Girls in Science 4SDGs 国际平台

2030及以后 从想法到行动




能力开发



连接未连结的世界



皇家科学院国际基金机构(RASIT)宣布推出Girls In Science 4 SDGs 国际平台实习计划。暑期实习旨在让女生和男生有平等的机会了解RASIT和国际社会的工作,培养批判性思维、项目管理、沟通和解决问题的能力。



2021暑期实习机会



暑期实习旨在让女生和男生有平等的机会了解RASIT和国际社会的工作,培养批判性思维、项目管理、沟通和解决问题的能力。


从2021年7月12日开始,为期两周的实习将侧重于可持续发展目标9和10(同时强调可持续发展目标2、3、4、8)。


在RASIT主管的监督下,实习生将接受指导,完成任务,并协助完成最终报告。每一位学员在顺利完成实习后将收获一份证书。项目将在虚拟平台上进行,官方语言是英语。实习计划将录取10名学生。


立即申请

eDNA: 将可持续发展目标14变为现实



与 Ellen Pikitch博士的对话 美国纽约石溪大学,海洋与大气科学学院,海洋保护科学特聘教授



时间:2021年6月12日


eDNA是在环境中发现的DNA。水中的生物体的DNA会以脱落(如通过鱼鳞)、分泌或其他方式进入水中,这种DNA被称为eDNA。科学家已经证明,可以通过提取和分析水样本中的eDNA,以揭示该地区水生生物的光谱。使用eDNA发现和量化物种是一种非常重要的手段,因为它是一种非破坏性和非侵入性的方法。在研讨会中将讨论如何通过eDNA实现联合国可持续发展目标14。



信息通信技术领域的女生



头脑风暴研究会议
2021年5月21日



为了扭转日益扩大的性别鸿沟,增强女生获得技能的能力,帮助她们成为数字世界中信息和通信技术的使用者和创造者, Girls in Science 4 SDGs国际平台与国际电信联盟的女孩组织了一次头脑风暴研究会议。由哈佛大学Berkman Klein Centre for Internet & Society的青年和媒体小组主任Sandra Cortesi女士主持。


会议开始于一个热身环节,然后是关于数字技术(如手机和社交媒体平台)对幸福的影响的事例和观点,包括朋友和社区之间的关系。会议还讨论了新型冠状病毒疫情如何改变数字技术的使用,以及疫情对个人健康福祉的影响。会议同时探讨了如何创造一个更具包容性的社会,以支持福祉和两性平等。


Girls in Science 4 SDGs国际平台的成员表达了他们的观点和经验,听取了彼此的想法,从而扩大了他们对数字技术的重要性和影响的理解。



Girls in Science 4 SDGs 国际平台
一个由皇家科学院国际基金机构(RASIT)发起的全球项目
© 版权所有



La plate-forme internationale Girls in Science 4 SDGs est un programme mondial de la

Royal Academy of Science International Trust (RASIT)

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